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fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-12-21 | 點閱數： 654
16-17 世紀，航海經商致富的閩南商人教戰守則 #奧古斯特公爵圖書館菲律賓唐人手稿 第一、學好外語 第二、懂得算數 第三、要會記帳 第四、熟悉航海 原來，無論古今，成功致富的道理都是一樣的。 這是由居住在馬尼拉的閩南人所編寫的閩南語—西班牙語手稿，大約是在 1590-1610 年間完成，敘述著 Sangley #生理人 的成功之路。 註，生理人=生意人 國立清華大學歷史研究所副教授 #李毓中 為我們揭開這本多國語言對照手稿的神秘面紗 #葡萄牙文 #西班牙文 #日文 請看全文→https://storystudio.tw/article/gushi/yu... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-12-16 | 點閱數： 700
臺灣百種海洋動物小學堂上課囉！ 白腹鰹鳥 本種廣布印度洋、中西太平洋的中低緯度海域，及中美洲東西兩岸的海域。共 4 種亞種，臺灣可見的亞種為 S. l. plotus ，全臺周邊近海海域皆有紀錄。目前在基隆北方三島有較穩定的族群棲息。 ═形態特徵═ 體型約 73 公分，翼展約 132-150 公分，重量約 950-1,800 克。 雌雄相近。 眼灰黃色。嘴喙乳黃色，雄鳥嘴基和眼周略帶藍色。 尾羽楔形。腳黃綠色，趾間有蹼。 成鳥全身大致為暗褐色，腹部、翼下為白色；幼鳥腹部與翼下為褐色。 ═生態習性═ 大洋性海鳥，主要活動於海面上，棲息在海島或沿岸地... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-12-09 | 點閱數： 500
不知道什麼是孑遺生物 但你一定聽過這些臺灣孑遺生物經典代表！ ⠀⠀ 出現在鈔票上的櫻花鮭吻鮭 長得像壁虎的臺灣山椒魚 200 年才開一次花的鐵樹 還有國寶級神木——紅檜等 Home 編精選幾種臺灣具代表性的 #孑遺生物 讓我們一起看下去吧！  
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-12-08 | 點閱數： 1149
條紋海豚 條紋海豚分布在三大洋的泛熱帶海域及部分溫帶海域，主要活動在大陸棚外側大洋，與當地的海流輻合帶或湧升流有關。臺灣海域目前僅在臺東、綠島與蘭嶼間有數次目擊紀錄，宜花東賞鯨船未曾有正式目擊。而西部與南部海岸、宜蘭、金門及澎湖海域曾有擱淺事件發生。 形態特徵 ►身體呈流線型，背鰭為鐮刀狀，吻端突出稍短，與頭部前額隆處交界清晰。 ►身體背側有明顯的深黑色及淺色火焰形花紋，眼睛後方有細黑條紋至肛門，腹部灰白色;不同海域的條紋海豚體色花紋有變異。 ►本種類與短吻真海豚易混淆，需拍攝多角度的照片比對體型與體色。 ►成年體長約 2.2 公尺，最大體長 2.5 公尺，體重約 1... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-11-23 | 點閱數： 504
大家知道臺灣鯛為何又名「吳郭魚」嗎? 其實最早是於 1946 年由吳振輝先生與郭啟彰先生自新加坡引進 13 尾， 之所以叫吳郭魚這個名稱，也是為了紀念兩位而命名的喔! 吃的同時也考考大家知道 #臺灣鯛有幾種品種嗎? #總共有 7 種這麼多喔    
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-11-22 | 點閱數： 602
嘉義縣 110 年度國民中小學海洋科普繪本創作比賽成績公告詳如附件, 恭喜獲獎學生及指導老師，後續領獎事宜,將以公務信箱郵件通知。                                                                  ... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-11-08 | 點閱數： 2016
在大多數的海岸，可以讓寄居蟹來利用的空螺殼數量往往不多，因此螺殼的數量變成寄居蟹族群大小的限制因子，所以牠們彼此間的換殼變成重要的新家來源。 ​ 在彼此換殼的整個過程中，通常會有一些特定的步驟行為，當一隻強勢的寄居蟹看上另外一隻的殼時會先打量大小，然後不停晃著那個殼，或是用自己的殼去敲對方的殼，威脅對方趕快出來，假如實力沒有差不多，對方一直躲在殼裡，強是的寄居蟹可能也沒辦法，假如實力懸殊，繼續躲著，較弱的一方可能會被硬扯出來而拉斷手腳，如果自己乖乖出來的話，接著強勢的一方就會仔細的挑選，甚至會先試住，喜歡就帶走，不喜歡的話會再換回原本的殼，較弱的一方只能在旁邊等別人選剩的再去住。 ... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-11-04 | 點閱數： 919
澎湖縣政府推動海洋教育舉辦的海洋知識 PK 賽，今年排除以往的紙筆測驗篩選，改以實境考試，讓小朋友走進漁市場進行比賽。（澎湖教育處提供）中央社 110 年 11 月 1 日   （中央社澎湖縣 1 日電）澎湖縣政府推動海洋教育舉辦的海洋知識 PK 賽，今年排除以往的紙筆測驗篩選，改以實境考試，小朋友直接走進漁市場，真正實地瞭解澎湖的海洋生態，個個都是小小海洋親善大使。 澎湖縣政府教育處長蘇啟昌表示，澎湖推動海洋教育，今年邁入第 8 年，以往每年辦理學校海洋知識 PK 賽，初試與複試大都以集中紙筆測驗篩選與集中考題的搶答為主，今年突破以往，首次嘗試「實境」考試，符合 12 年國教素養導向教學精神，讓海... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-10-28 | 點閱數： 1912
不知道大家去浮潛或是潛水的時候，有沒有看過硨磲貝呢？ 硨磲貝在珊瑚礁生態系裡，扮演著相當重要的角色！ 今天就讓我們一起來認識【硨磲貝】吧！ 硨磲貝小知識 ❶ 硨磲貝是世界上最大型的雙殼貝，有兩片厚重的外殼及長滿共生藻的外套膜。 ❷ 硨磲貝的外殼有保護自己的功能，也是其他生物的居所，供給牠們附著生長的空間。 ❸ 硨磲貝已列入瀕臨絕種野生動植物國際貿易公約(CITES)附錄二的保護物種，進出口皆會受到嚴格的審核。 ❹ 目前全球現生硨磲貝有十二種，臺灣曾記錄到七個種類，分別為菱硨磲貝、鱗硨磲貝、圓硨磲貝、長硨磲貝、     巨硨磲貝... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2021-10-26 | 點閱數： 4616
看起來都圓滾滾，整天呱呱呱的叫，但其實海豹、海獅、海狗、海象、海牛，都是不一樣的生物。 與海獅與海狗相比，海豹沒有外耳，也沒有辦法在陸地上行走，海象整體而言比大多數的海狗和海獅大，如象牙一般的牙齒是最好的辨認方式，至於海牛和儒艮雖然都屬海牛目，但科卻不同，主要可用尾鰭來做辨認，儒艮的身形，也讓常讓古代水手將其誤認為人魚，讓各樣的傳說流傳至今。 這些動物有一個共通點，就是牠們都很可愛，特別是聰明的海獅，常被海洋公園訓練成為表演動物，但動保意識抬頭的今天，各國致力推動「拒看動物表演」，台灣在《動保法》的修法中也加嚴了「展演動物」的規範，期待虐待動物的事件，在未來可以越來越少。 資... 觀看完整文章
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