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fish09352003 - 海洋教育資源 | 2025-04-25 | 點閱數： 97
餐桌上是不是曾見過像毛線、電話線的料理 那些你曾經懷疑過的「怪東西」 可是沿海人家每年必吃的高纖海味寶藏！ ⠀⠀ 從營養午餐裡那盆滑溜溜的綠色電話線 到涼拌小菜、魚湯、羹湯 這些叫不出名字的海藻 不只是料理的配角 是藏在季節裡的營養、文化與在地智慧 ⠀⠀ #海茸 便當裡像電話線的小菜 外型捲曲細長，曾被誤認成螺肉 海茸的藻體十分巨大 最長可長至 10 公尺，近 3 層樓高 海茸所含的營養成分相當豐富 研究發現其含有的褐藻醣膠、藻褐素 可降低慢性病、心血管疾病及癌症風險 但因為生長在南半球冷溫帶至... 觀看完整文章
公告 fish09352003 - 海洋教育資源 | 2025-02-17 | 點閱數： 363
嘉義縣 113 年海洋教育週活動-海洋創意書籤比賽已完成評選， 得獎學生名冊(如附件)，並另行通知領取禮券和獎狀的時間， 請熱烈掌聲恭喜得獎學生及指導老師!    獎項說明： 國小組 低年級(1 、 2 年級)、中年級(3 、 4 年級)、高年級(5 、 6 年級)三組 特優 4 名：各得獎金 1,000 元、獎狀乙張、書籤 1 份。 優等 4 名：各得獎金 500 元、獎狀乙張、書籤 1 份。 佳作 10 名：獎狀乙張、書籤 1 份。 國中組 特優 2 名：各得獎金 1,0... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2024-12-17 | 點閱數： 212
嘉義縣 113 學年度海洋教育資源中心「貝殼館體驗特色課程」及 「貝殼叔叔到校特色課程」 此次共有 13 所學校申請報名，經過公開抽籤綠影，入取貝殼館體驗課程五名學校及貝殼叔叔到校特色課程四名， 其餘學校依順序備取。   一、貝殼館體驗特色課程入取前五名學校 重寮國小 中山國小 三江國小 大鄉國小 灣內國小   二、貝殼叔叔到校特色課程入取前四名學校 頂六國小 永安國小 大興國小 中興國小   入取學校擇日聯繫通知。
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2024-11-20 | 點閱數： 513
主旨：本縣 113 年「海洋教育週活動-海洋創意書籤設計比賽」活動，請各校鼓勵師生踴躍報名參加。 說明： 一、依據本縣 113 學年度教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫辦理。 二、為喚起學校師生知海、愛海、親海之意識，藉由設計編繪海洋相關議題創意書籤，特辦理旨揭競賽。獲選優質書籤圖像，將作為本縣戶外教育與海洋教育中心文宣品，已達宣傳推廣戶外教育與海洋教育之目標，活動內容說明如下： （一）、創作主題：「永續海洋」、「海洋體驗」及「海洋生態」三擇一。 （二）、組別：國小組低年級、中年級、高年級及國中組。 （三）參加對象： １、國小組－每校每組至多 3 件，每生限送 1 件。... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2024-11-08 | 點閱數： 312
《海寶大冒險》 2024 第五屆臺灣科學節 Silent Disco 海生館專場 各位海寶們，準備好一起潛入這場專屬於你們的海底冒險了嗎？ 融合教育與娛樂的夢幻派對 雙頻道的選擇，讓小朋友、大朋友各自找到喜愛的內容，一起戴上耳機進入海底世界，盡情探險吧！ ✦ 頻道 A｜慶記???????????? 用音樂環遊世界，用耳朵聽見風景， 帶回一個和出發時不一樣的自己。 風情萬種 KTV 有來自慶記城的播音員們擔任音樂嚮導，為您呈現跨越州際的熱門舞曲、經典 K 歌、海洋主題歌單、兒童金曲等，應用大數據趨勢選曲，將各國人氣歌謠與華語金曲混入其中，構建時代尖端的節奏與旋律。 ... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2024-10-11 | 點閱數： 343
【與海對話・鯨豚共舞】來彰化縣自然生態教育中心，沉浸在深海奇境！ 9 月 14 日，【與海對話・鯨豚共舞】海洋生態展正式開幕囉！ 這次展覽將帶你近距離接觸大翅鯨、抹香鯨、中華白海豚等海洋巨獸，還有沉浸式沙灘體驗區，讓你放鬆心靈，感受海洋世界的寧靜與美好。 為推廣永續旅遊，這次活動也結合在地景點、漁牧產業及手作體驗，設計了 五大旅遊路線，讓你在旅行的同時，還能學習如何守護海洋生態！ 即日起至 10 月 31 日，每週末都有專業解說及潮間帶導覽，跟著我們一起深入了解海洋之美，把握機會，快來彰濱探索海洋奇境，體驗一場與海洋對話、與鯨豚共舞的旅程吧！   ... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2024-09-02 | 點閱數： 502
What's Inside A Puffer Fish   河豚身體裡有什麼？ 　　河豚，當受到激怒或緊急狀況下，可將身體膨脹成原本體型的三倍大，到底牠是如何做到收放自如的呢？透過小短片帶觀眾認識海洋中的神奇生物。 　　河豚的胃有別於其他魚類作為消化食物使用，主要功能是作為自身防禦的導向。由十幾個微小皺褶組成，在情急情況下，如同人類的深呼吸的方法，在十到十五次的吸氣中，大量吸入水分至胃中，將身體鼓起至其體型的三倍大，皺褶使其可以更有彈性的控制膨脹大小，不會造成如氣球般有爆炸的風險。此外，河豚的胃在演化得過程中，發展出其他生物沒有的特殊肌肉，有些在嘴巴肌肉，擁有如同... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2024-06-17 | 點閱數： 409
海科館暑期營隊即日起開放報名中~ 包含一日營、兩日營及過夜營隊。內容涵蓋科學、科技、生活、海洋、山林等，名額有限，報名從速~ ????一日體驗營隊 一日飼育員親子體驗營  (目前已額滿，若活動有名額釋出會再開放購票) 您是否對於潮境智能海洋館以及海洋中心內的生物感到非常有興趣、也很羨慕飼育員能近距離和牠們接觸呢？機會來了！為滿足廣大民眾的好奇心，「一日飼育員」親子體驗營開團囉！趕快來當海洋生物的保母、體驗飼育員辛苦又有趣的工作日常吧！ 營隊日期 : 7/6(六)、 7/8(一) 參與對象 : 6-12 歲親子家庭（需家長陪同參加... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2024-05-31 | 點閱數： 372
一、報名期間： 即日起至 113 年 7 月 14 日(星期日)，開放 150 位現場參加。 二、報名方式： 請至 https://forms.gle/MRzJFwzNusrpHpPBA 填寫報名資料，謝謝！   link to https://tmec.ntou.edu.tw/var/file/16/1016/img/1548/459175637.png link to https://tmec.ntou.edu.tw/var/file/16/1016/img/1548/459175637.png
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2024-05-16 | 點閱數： 534
【徵件公告】113-114 年海洋教育創新教學團隊選拔   一、選拔目的：     為獎勵全國公私立高級中等以下學校教師將海洋教育議題融入各領域教學，鼓勵教師跨校、跨領域共組專業合作社群，並進行海洋教育跨領域主題創新教學，以提升學生學習品質，本實施計畫之目的包含如下: 選拔全國公私立高級中等以下推動海洋教育融入教學具創新特色之教師團隊。 促進全國公私立高級中等以下學校發展海洋教育融入教學特色，並發展多元創新之教學模式。 鼓勵全國公私立高級中等以下學校教師透過海洋教育進行跨領域及跨校之合作教學經驗，並分享教師專業社群發展之經營... 觀看完整文章
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