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fish09352003 - 活動報報 | 2022-09-08 | 點閱數： 517
宗旨 為記錄本市歷史文化、生活脈動、環境變遷和社會議題，並促進民眾對在地知識的關懷、瞭解、認同和文化參與，透過報導文學作品徵件，鼓勵民眾以本市為主題創作報導文學作品。 辦理單位 指導單位：臺中市政府 主辦單位：臺中市政府文化局 承辦單位：賀鶴行銷顧問股份有限公司 徵文對象及資格 徵稿對象不拘（無國籍、居住地等限制，海外民眾亦可參加，惟皆須以繁體中文創作），本局及承辦單位所屬員工及三親等（含）以內親屬不得參加。 徵文主題  以臺中為寫作主題之報導文學。 徵文類別及獎項  報導文學類： 6,000 至 1... 觀看完整文章
fish09352003 - 環境資訊 | 2022-09-07 | 點閱數： 163
你知道標本的種類有哪些嗎? 你知道目前全台唯一公開展示的巨口鯊標本是屬於哪一種嗎? 跟著北火熊和現代標本剝製術之父 - 卡爾.伊森.埃克利(Carl Ethan Akeley)的腳步一起來瞧瞧~ 資料來源: https://www.facebook.com/NMMST.TW/photos/pcb.6103803282968256/6103802279635023
fish09352003 - 環境資訊 | 2022-09-05 | 點閱數： 384
新秩序 新思維 科普推廣新未來 科教推廣目標從培養部分科技人才已轉型為提高全民科學素養 科教推廣對象從各級學生已拓及所有年齡層 科教推廣場域從學校已延伸到科學場館與線上學習 秉持科普論壇辦理初衷持續館所交流園地 建立多元夥伴關係，協力促進永續發展 近年來提升全民科學素養與全民終身學習的需求，已默默地導引產官學各界對於科學教育推廣活動的重視。教育部轄下 5 個科學類場館 10 年來輪辦全國科普論壇，透過論壇多面向分享與交流，互相觀摩與省思各自科普活動之創新作為、提出標竿或可供討論與強化之處，秉持著科學教育普及與大眾科學素養提升，各館科普活動的類型多元蓬勃，內容也趨於貼近大眾生活。科教推廣... 觀看完整文章
fish09352003 - 環境資訊 | 2022-09-02 | 點閱數： 344
  遊客在格陵蘭島攀爬冰河 (圖： foter)   根據 29 日發表的一項研究，即使未來沒有任何全球暖化，格陵蘭島的冰蓋融化也將導致海平面大幅上升，隨著氣溫繼續上升，本世紀可能會產生「不祥」的影響。 主要由於格陵蘭島和南極冰蓋融化而導致的海平面上升，將在幾個世紀內重新繪製全球地圖，最終可能淹沒目前數億人居住的土地，這將取決於人類阻止暖化所做的努力。 根據美國國家航空暨太空總署( NASA)的數據，格陵蘭冰蓋目前是地球海洋膨脹的主要因素，北極地區的升溫速度比地球其他地區快。 根據發表在「自然氣候變遷」(Nature Cli... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2022-08-31 | 點閱數： 262
迎中秋，來場不一樣的嘉年華生活 有著完整森川里海環境的八斗子 你都深入認識了嗎~~~ 這個中秋連假跟著海科館的腳步 一起深度探索八斗子、來趟環境永續之旅 戶外走讀活動免費報名參加   A 場次-走讀八斗子半島 9/9(五)09:30-12:30 https://nmmst.fonticket.com/ticket/qOdl7YaGDAXb3Ae2     B 場次-濱海鳥類調查工作坊 9/9(五)14:00-17:00 https://nmmst.fonticket.com/t... 觀看完整文章
fish09352003 - 環境資訊 | 2022-08-29 | 點閱數： 269
南投縣立旭光高中的學生洪珮珊（左）、李苡禎（右）和陳思勤（未入鏡）以海洋環境因子與金屬腐蝕速率之關係為主題，經過不斷實驗來研究兩者關係。（圖由南投縣立旭光高中提供）   〔記者陳鳳麗／南投報導〕最近論文事件和研究報告成為熱門新聞話題，南投縣立旭光高中學生洪珮珊、李苡禎及陳思勤，以「台灣海洋環境因子與金屬腐蝕速率之關係」為主題，獲得今年全國科展地球與行星科學科第 3 名，她們研究發現，海洋環境的防腐蝕法，可利用太陽能板之陰極保護法，加裝電子元件，以免變成電解水而生成氧氣。 南投縣是全台唯一不靠海的縣市，縣立旭光高中學生洪珮珊、李苡禎及陳思勤等 3 名女學生，則對海洋十分好奇，... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2022-08-25 | 點閱數： 334
111 年度「氣候變遷議題」教師科普研習工作坊－臺中場   一、依據： 　　教育部國民及學前教育署 111 年 2 月 8 日臺教國署國字第 1100178287 號函「111 年度海洋教育課程與教學發展計畫」。 二、目的： 　　國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心受教育部國民及學前教育署委託辦理之「111 年度海洋教育課程與教學發展計畫」，目標之一為結合新課綱理念提升海洋素養，讓永續發展之教育機制，有機會落實至臨海學校和非臨海學校。本次教師科普研習工作坊透過安排氣候變遷、桌遊設計與課程連結等面向課程，提升教師對於氣候變遷議題之認識，並提供海洋教育教案製作之發想及構思。 三... 觀看完整文章
fish09352003 - 環境資訊 | 2022-08-23 | 點閱數： 411
論壇時間： 2022.8.25(四) 09:30~16:30 (09:00 開放入場) 活動全程免費，座位有限。 【論壇緣起】 人類依賴大自然環境而生存，環境永續與「人」的永續唇齒相依，無論是全球或是臺灣，均面臨地球環境將可能無法永續生存的危機。 1998 年聯合國歐洲經濟委員會通過了《環境事務之資訊近用、公眾參與決策及司法近用公約》，簡稱《奧爾胡斯公約》，目的在保護與環境事務相關的權利與人權，讓人們能夠保護自己和子孫後代的福祉。   適逢聯合國人類環境會議「斯德哥爾摩大會」訂定世界環境日 50 週年，國家人權委員會藉此辦理「環境權與公民參與論壇」，邀請於 2... 觀看完整文章
fish09352003 - 海洋教育資源 | 2022-08-22 | 點閱數： 360
新北市貢寮國中與在地組織合作進行水梯田農事體驗課程 海大設置戶外教育基地增至 15 所 公開多元學習課程模組     (臺灣海洋教育中心訊)為配合「向山致敬、向海致敬」國家政策發展，建立戶外教育整合性永續發展體系，國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心受教育部國教署委託於全臺設置戶外教育基地學校，今年新增花蓮縣立富里國民中學、新北市立瑞芳高級工業職業學校及屏東縣立東港高級中學，總計有 15 所戶外教育基地學校。中心主任張正杰表示，各基地學校以校本課程為基礎，結合領域教學及彈性學習，發展出多元化戶外教育課程模組與教學案例，並獲得教育部戶外教育成效卓著獎肯定，... 觀看完整文章
fish09352003 - 活動報報 | 2022-08-16 | 點閱數： 465
【漁光森靈之謎，一起抓住暑假的尾巴】 暑假還沒玩夠嗎？那就來漁光保安林探險吧！ 漁光島可不只有沙灘喔！還有一片美麗的森林....... 漁光保安林肩負著重要的使命，但也需要你來幫她一把… 這片森林究竟發生了什麼事？ 一起穿梭其中，大朋友小朋友咻揪來闖關吧！ 活動時間： 8/20(六)14:30-17:30 活動地點：台南安平漁光島(google map ： https://goo.gl/maps/rC98GSCDmzQsS55n8) 活動方式：手機實境解謎（請自備智慧型手機及網路），隨到隨玩，遊戲時間約 30 分鐘至 1 小時。 報名資訊： ＊... 觀看完整文章
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